Sviluppo

Pubblicazione sui media per insegnanti ed educatori

Perché gli insegnanti pubblicano i loro materiali sui media?

Attraverso le pubblicazioni, l'insegnante aumenta la sua consapevolezza e autorità. Poiché la loro presenza è uno dei fattori della competenza professionale di successo dell'insegnante, le pubblicazioni sono un elemento obbligatorio del portfolio richiesto per l'attestazione.

I materiali metodologici sono considerati come pubblicazioni dell'insegnante, comprese dispense, articoli sulla generalizzazione dell'esperienza pedagogica, raccomandazioni metodologiche e materiali didattici.

L'ottenimento della categoria di qualifica più alta è possibile solo se esiste una metodologia dell'autore pubblicata in pubblicazioni scientifiche e metodologiche o di altro tipo. Un certificato della presenza di tali materiali può essere ottenuto da noi pubblicando materiali sui nostri media. Stampa il certificato (stampante a colori o carta fotografica) e allegalo al tuo portfolio.

Il portfolio è necessario non solo per la valutazione durante la certificazione di un insegnante, ma serve anche come base per la nomina di pagamenti di incentivi nel passaggio a un nuovo sistema di remunerazione.

Più pubblicazioni ci saranno e maggiore sarà la loro qualità, maggiori saranno le probabilità che la certificazione abbia successo.

Numero di punti per le pubblicazioni di solito determinato dall'Appendice n. 6 al Regolamento amministrativo per l'organizzazione e lo svolgimento della certificazione del personale docente nella tua regione e in media va da 2 per una pubblicazione a livello distrettuale a 10 per una pubblicazione sui media russi e internazionali. I nostri media sono internazionali (territorio di distribuzione - Federazione Russa, paesi esteri).

Le pubblicazioni dimostrano l'esperienza e il livello di competenza, quindi, influenzano l'autorità, aumentano il riconoscimento dell'insegnante. Inoltre, la condivisione delle esperienze è una parte importante del lavoro di ogni insegnante.

V.A. Sukhomlinsky ha sottolineato che "... un insegnante che è in grado di analizzare il suo lavoro diventa un insegnante forte ed esperto ... Fondamentalmente, il lavoro pedagogico è vicino alla ricerca scientifica. Questa vicinanza, parentela sta, prima di tutto, nell'analisi dei fatti e nella necessità di anticipare. Un insegnante che sa penetrare mentalmente nell'essenza dei fatti, nelle relazioni di causa-effetto tra loro, previene molte difficoltà e fallimenti ".

Quando si scrive un articolo e altre attività di ricerca, è richiesta un'analisi approfondita dei materiali sull'argomento, che aumenta il livello professionale dell'insegnante. Inoltre, la creazione di pubblicazioni porta all'analisi del loro lavoro e alla strutturazione dell'esperienza.

Le pubblicazioni e lo scambio di esperienze aiutano gli insegnanti a migliorare il livello del loro lavoro, sono necessari non solo agli insegnanti alle prime armi, ma anche a quelli esperti. Aiutano anche a ridurre il tempo dedicato alla preparazione delle lezioni.

Dove dovresti pubblicare i tuoi materiali?

La conferma della pubblicazione è possibile sia su supporto cartaceo che elettronico (in conformità con l'articolo 2 della legge della Federazione Russa del 27 dicembre 1991 N 2124-1 (modificata il 1 maggio 2019) "Sui mass media"). Il criterio principale è la registrazione del sito con Roskomnadzor come media. In conformità con il certificato EL No. FS77-77297 del 25 dicembre 2019, il nostro sito è un media internazionale (è possibile controllare la registrazione sul sito Web ufficiale di Roskomnadzor. Editor-in-Chief - Vitaly Sergeevich Lazutin.

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