Sviluppo

Sviluppo del bambino a 1 anno

Il tempo con un bambino piccolo vola molto velocemente. Più recentemente, il bambino era un minuscolo nodulo, incapace di alzare la testa, emettere suoni o concentrare lo sguardo. Durante il primo anno, il bambino è cambiato radicalmente, ha iniziato a capire molto, ha pronunciato le prime parole, ha mosso i primi passi e continua a imparare il mondo che lo circonda. Scopriamo come determinare se un bambino si sta sviluppando normalmente e come stimolare l'ulteriore sviluppo di un bambino di un anno.

Cambiamenti fisiologici

  • Un bambino di 12 mesi di solito triplica il peso con cui è nato. Ora il tasso di aumento di peso e aumento di altezza rispetto alla prima metà della vita è notevolmente rallentato.
  • I piedi di un bambino di un anno sono ancora piatti e non hanno arco. Se il bambino ha appena iniziato a camminare da solo, ci sono ancora cuscinetti adiposi sui suoi piedi. Man mano che impari a camminare, scompaiono e una curva appare ai piedi.
  • Il numero medio di denti che hanno i bambini di un anno è 8. Allo stesso tempo, alcuni bambini possono già avere 12 denti, mentre altri hanno solo 1-2 primi denti. Queste sono tutte varianti della norma che non richiedono una visita da un medico. È necessario consultare un pediatra solo se non ci sono denti a 1 anno. La dentizione può oscurare la vita di un bambino e dei suoi genitori con uno scarso sonno, diminuzione dell'appetito, capricci e pianto del bambino associati al dolore alla bocca.

Il gel dentale a tripla azione Cholisal può essere utilizzato per alleviare i sintomi della dentizione.®... Quando applicato localmente, i principi attivi del farmaco vengono assorbiti attraverso la mucosa del cavo orale, aiutando ad alleviare il dolore e l'infiammazione, oltre ad agire su virus, funghi e batteri patogeni. La base gel adesiva aiuta a trattenere i principi attivi sulla mucosa, prolungandone l'azione. Va notato che il gel Cholisal® non contiene lidocaina e può essere raccomandato per i pazienti con intolleranza alla lidocaina. A differenza di altri farmaci antisettici e antinfiammatori locali, Cholisal® può essere utilizzato sia negli adulti che nei bambini. È importante fare attenzione quando si utilizza in bambini di età inferiore a un anno e consultare prima un medico.

Sviluppo fisico

Durante il dodicesimo mese di vita, il bambino guadagna circa 350 grammi di peso e la sua altezza si allunga di altri 1-1,5 centimetri. Sia la circonferenza della testa che la circonferenza del torace di un bambino a questa età aumentano in media di 0,5 centimetri.

Bambini diversi si sviluppano fisicamente a velocità diverse, ma sulla base di indicatori in un gran numero di bambini di una certa fascia di età, gli esperti hanno stabilito limiti normali per tali indicatori. Questi limiti, insieme agli indicatori medi per i bambini di un anno, abbiamo notato nella tabella:

Puoi usare la calcolatrice per calcolare norme per tuo figlio... Il calcolatore si basa sugli standard di altezza e peso dell'Organizzazione mondiale della sanità (OMS).

Quando colpiscono i mobili, alcuni genitori insegnano ai loro figli a "cambiare". Se vale la pena farlo, guarda il prossimo video di Larisa Sviridova.

Cosa può fare il bambino?

  • Un bambino di 12 mesi si muove molto attivamente e molto. La maggior parte dei bambini può camminare indipendentemente dall'età di un anno e migliora costantemente questa abilità. Tuttavia, alcuni bambini di 1 anno hanno ancora bisogno del sostegno della madre mentre camminano o non hanno fretta di iniziare a camminare, preferendo muoversi velocemente a quattro zampe.
  • Inoltre, un bambino di un anno può già accovacciarsi e salire indipendentemente da questa posizione. La mollica sale con sicurezza i gradini e si arrampica sul divano.
  • Un bambino di un anno è in grado di prendere 2 piccoli oggetti in una mano. Il bambino prende bottoni e altri piccoli oggetti con l'indice e il pollice.
  • Un bambino di un anno riesce a raccogliere una piramide e costruire torri di cubi.
  • Il discorso del bambino include circa 10-15 parole semplici di 1-2 sillabe. Una parola del piccolo può avere diversi significati. Il bambino continua a non pronunciare tutte le lettere e può confondere le sillabe in alcuni punti.
  • Un bambino di 1 anno capisce bene il discorso dei genitori. Conosce il significato delle parole "puoi", "non puoi", "dare", "prendere", "vieni" e molte altre. Conosce anche i nomi delle persone con cui comunica spesso. Il bambino può già rispondere a una semplice domanda.
  • La briciola può svolgere compiti semplici, per esempio, lavare le verdure, disporre le posate, spolverare (ovviamente, a livello di "bambino").
  • Al bambino piace nascondersi e cercare giocattoli, lancia i giocattoli, crea e distruggi edifici da cubi, riempi scatole e scatole e poi svuotali.
  • Il bambino di 12 mesi è interessato ai giochi di storia e sa come suonarli. Il bambino può mettere il giocattolo a dormire o nutrirlo.
  • Ascoltando la musica, il bambino ballerà e prova a cantare insieme.
  • Il ragazzo conosce molti animali e può mostrarli sia durante una passeggiata che in immagini.
  • Il piccolo lo sa un modo di utilizzare oggetti diversi.
  • Memoria a lungo termine il bambino si sta sviluppando - il bambino è già in grado di ricordare gli eventi di diversi giorni fa.
  • Bambino diventa ogni giorno più indipendente. A tavola sta già manipolando un cucchiaio e bevendo lui stesso da una tazza. Il bambino ha già alcune preferenze alimentari: al bambino non piacciono affatto alcuni cibi, ma il bambino, al contrario, ne mangia alcuni con grande piacere.

Per verificare se il tuo bambino si sta sviluppando a un ritmo normale, dovresti:

  • Valuta se il bambino è in grado di gattonare, stare in piedi, tenendoti la mano e anche fare alcuni passi con il tuo supporto.
  • Assicurati che il tuo bambino stia usando almeno un gesto, come scuotere la testa negativamente o salutarlo con la mano.
  • Controlla se il bambino comprende le tue semplici richieste, come prendere un giocattolo o dartelo.
  • Assicurati che ci sia almeno una parola significativa nel discorso del bambino.
  • Controlla se il bambino ha almeno un dente o segni di uno in arrivo.

Se durante tale controllo qualcosa ti ha allarmato, parlane con il tuo pediatra durante un controllo di routine all'anno.

Attività di sviluppo

  • L'abilità principale su cui "lavora" un bambino di un anno è a passeggio. Se il bambino continua a gattonare e non ha fretta di fare i primi passi, puoi attirare il bambino con il tuo giocattolo preferito. Alcuni bambini hanno paura di perdere l'equilibrio, quindi un giocattolo nelle loro mani può aiutarlo a iniziare a camminare.
  • Se c'è una possibilità, facciamo le briciole camminare a piedi nudi a terra, sabbia o erba.
  • Per stimolare le capacità motorie lorde, offri a tuo figlio giocare con macchine grandi, palline e altri giocattoli di grandi dimensioni.
  • Continua a lavorare con tuo figlio lo sviluppo delle capacità motorie fini. Ad esempio, potresti mettere le mollette sui bordi di una lattina di caffè e chiedere a tuo figlio di toglierle. I giochi con fagioli, cereali, sabbia, acqua sono comunque interessanti e utili per il bambino.
  • Continua anche sviluppo del linguaggio bambino piccolo. Parla molto a tuo figlio in modo che possa imparare molte nuove parole. Descrivi tutto ciò che fai e gli oggetti che vede il tuo bambino.
  • Gioca con il piccolo, ma allo stesso tempo lascia che il bambino faccia quello che può da solo. Gioca insieme a storie diverse con i giocattoli, ad esempio come un coniglio condivide un biscotto con un orso, una bambola si bagna in un bagno, un topo invita un orso a visitare.
  • Riproduci musica di generi diversi per tuo figlio, così come i suoni di vari oggetti. Questo stimolerà lo sviluppo del tuo udito.
  • Fai esercizio con una briciola disegno, permettendo al bambino di disegnare i primi scarabocchi con colori a dita, pastelli o pennarelli. Il bambino adorerà anche creare usando la plastilina e la pasta di sale.
  • Cammina con il tuo bambino nella sandbox, offrendo di giocare con una paletta, stampi, setacciare, rastrello.
  • In una giornata di sole, fai attenzione alle briciole le tue ombre. Offriti di calpestare la tua ombra.
  • Dai l'opportunità a tuo figlio gioca con altri bambini. Se il bambino non ha una sorella o un fratello, invita le famiglie familiari con bambini in età prescolare a fargli visita.
  • Prepara il bambino album di foto, che conterrà le foto di tutti i parenti stretti, nonché le immagini di animali. Il bambino lo guarderà a lungo.
  • Prenditi un po 'di tempo ogni giorno lettura congiunta con il bambino. Acquista libri per bambini con illustrazioni luminose per il bambino. Lascia che il bambino scelga da solo quale libro "leggerà" oggi.
  • Quando fai il bagno, lancia nella vasca da bagno piccoli giocattoli che possono nuotare, e poi dare alla mollica un colino o una paletta, offrendo di raccogliere oggetti galleggianti in un secchio.

Diversifica la tua giornata con una lezione secondo il metodo del "Piccolo Leonardo" di ON Teplyakova, esperta di sviluppo intellettuale.

Sviluppo mentale

Lo sviluppo della sfera mentale di un bambino di un anno continua ad essere molto intenso. Il bambino è sveglio più a lungo ed è in grado di concentrarsi su un gioco interessante con sua madre per diversi minuti. Questo è il motivo per cui tutte le attività di sviluppo dovrebbero essere condotte solo sotto forma di un gioco.

Sulla base della comunicazione con la madre, entro il primo compleanno, il bambino sviluppa fiducia o sfiducia nel mondo che lo circonda. Se questa esperienza di comunicazione è positiva, il bambino si sentirà al sicuro e proietterà anche emozioni positive nel mondo che lo circonda.

Nel secondo anno di vita, il bambino continua attivamente lo sviluppo sensoriale e cognitivo. Il bambino impara le proprietà degli oggetti, la loro forma, i colori. Nei giochi, i genitori dovrebbero guidare costantemente il bambino di un anno, perché senza aiuto e suggerimenti esterni, le azioni delle briciole rimarranno monotone. Conducendo semplici attività con i bambini di 1 anno, i genitori aiutano il piccolo a confrontare e distinguere gli oggetti, sviluppare la memoria e padroneggiare le abilità quotidiane.

Per valutare lo sviluppo mentale di un bambino a 1 anno, puoi utilizzare i seguenti test:

  • Dai al bambino 2 cubi e mostragli come costruire una torre. Il bambino non getterà cubetti né li trascinerà in bocca, ma li metterà uno sopra l'altro. Entro 18 mesi, il bambino sarà già in grado di utilizzare 3-4 cubi per costruire una torre.
  • Offri al bambino un giocattolo in cui devi inserire forme geometriche (inserire cornice o selezionatore). Il bambino di un anno dovrebbe inserire il cerchio nel foro per esso.
  • Dai al piccolo una piramide, offrendoti di raccoglierla. Un bambino di 1-1,5 anni proverà a infilare gli anelli, ma non terrà conto delle loro dimensioni. I bambini imparano a piegare correttamente la piramide, tenendo conto delle dimensioni degli anelli, solo all'età di 2 anni.
  • Valuta le tue abilità nell'uso di articoli per la casa. Il bambino di 12-15 mesi sa già come usare correttamente un cucchiaio e una tazza. A 1,5 anni, il bambino è in grado di togliersi calze, cappello e guanti.

Capacità motorie

Per valutare le capacità motorie grossolane del bambino, scopri se il bambino può camminare a lungo, se ha imparato a piegarsi e accovacciarsi, se è in grado di alzarsi dalle ginocchia e arrampicarsi sul divano. Gli esercizi che sviluppano le capacità motorie lorde includeranno:

  • Saltando. Tieni il piccolo sotto le ascelle o per le braccia e lascia che il bambino salti in posizione.
  • Salire sul divano e abbassarsi di nuovo sul pavimento. A questo scopo, puoi attirare il piccolo con il tuo giocattolo preferito.
  • Arrampicata. Invita il bambino a strisciare sotto una sedia, a salire in una grande scatola e ad alzarsi.
  • Facendo un passo. Dopo aver steso vari oggetti sul pavimento, cammina per la stanza con il bambino, tenendolo per mano. Quando la briciola si avvicina all'ostacolo, mostra che devi prima alzare una gamba e scavalcare l'oggetto, quindi fare lo stesso passo con la seconda gamba.
  • Giochi con la palla. Insegna al bambino a lanciare la palla sul pavimento, mentre prima dai la palla al bambino nelle sue mani, quindi mettila accanto a lui in modo che il bambino prenda la palla da solo. Quindi, impara a prendere la palla. Per sviluppare un occhio, puoi lanciare la palla nella scatola.

Per sviluppare le capacità motorie fini di un bambino di un anno, puoi:

  • Disegna con le matite. Per prima cosa, tieni la penna delle briciole con una matita e lascia dei segni sulla carta. Cerca di far interessare il tuo bambino al disegno.
  • Disegna con i colori. Dai al bambino un pennello asciutto e mostragli come lasciare i tratti, quindi inizia a padroneggiare il disegno con i colori.
  • Scolpisci dalla plastilina. Fai rotolare una palla e mostra al bambino come puoi farne una torta, quindi invita il piccolo a ripetere.
  • Attacca ciottoli, bottoni, tubi nella plastilina.
  • Scolpisci dalla pasta di sale.
  • Attacca gli adesivi su te stesso o su un pezzo di carta.
  • Disegna con colori a dita.
  • Gioca con i lacci.
  • Avvolgi i fili su una palla.
  • Gioca con acqua, sabbia o sabbia usando un setaccio e un cucchiaio.
  • Ruota e svita i tappi.
  • Gioca con il sorter e inserisci i frame.
  • Impara a far fronte a ganci, velcro, bottoni, bottoni.
  • Gioca con le mollette.
  • Esercizio con una scatola dei sensori.

Sviluppo del discorso

Nel secondo anno di vita, si verifica la formazione del discorso del bambino e il suo rapido miglioramento. In primo luogo, il bambino inizia a capire la parola, quindi, ad un ritmo elevato, riempie il vocabolario e inizia la fase del discorso attivo. Allo stesso tempo, c'è un arricchimento delle espressioni facciali e del linguaggio gestuale del bambino. In un anno, la parola di un bambino può significare un'intera frase.

Per stimolare lo sviluppo del linguaggio di un bambino di un anno, puoi:

  • Considera le immagini nei libri, dando voce a ciò che è stato disegnato e ponendo al bambino semplici domande sull'immagine, ad esempio, "dov'è il cane?"
  • Leggi filastrocche e filastrocche con una briciola, brevi fiabe e filastrocche, oltre a cantare canzoni.
  • Esegui ginnastica articolatoria.
  • Fai ginnastica e massaggia le dita.
  • Parla al bambino di tutto ciò che può interessarlo: natura, animali, stagioni, case e molto altro.

I giochi con le dita aiuteranno lo sviluppo delle briciole. Guarda il video di Tatyana Lazareva, dove mostra come puoi giocare con un bambino di 1 anno.

Un piano settimanale approssimativo per lo sviluppo di un bambino di un anno

Affinché le lezioni non diano fastidio al bambino, non si ripetano e includano tutte le aree importanti di sviluppo, vale la pena pianificarle in anticipo per almeno una settimana. Ciò consentirà alla madre di coprire tutte le aree dello sviluppo del bambino e di preparare in anticipo i materiali per i giochi educativi.

Offriamo un esempio di programma settimanale di attività di sviluppo per un bambino di età compresa tra 1-1,5 anni:

Questo è solo un piano approssimativo che dovrebbe essere modificato per ogni bambino specifico. Assicurati di includere le attività che piacciono al tuo bambino nella tua routine settimanale. Alla fine della settimana, rivedi i tuoi progressi in modo da poter aggiungere attività o abbreviare l'elenco dei giochi per la giornata.

Giocattoli da 1 a 2 anni

I giocattoli aiutano il bambino a sviluppare sia la sfera fisica che quella emotiva. Con il loro aiuto, il bambino impara il mondo, studia l'ambiente, sviluppa l'immaginazione, diventa proattivo e impara le relazioni causa-effetto.

Per informazioni su quali giocattoli vale la pena acquistare per un bambino di 1-2 anni, guarda il video di Anna Gapchenko.

Tra i giocattoli di un bambino di 1-2 anni dovrebbe essere:

  • Cubi.
  • Selezionatore con diversi fori semplici.
  • Piramide con 3-4 anelli.
  • Le tazze sono quadrate e rotonde.
  • Scatole di diverse dimensioni.
  • Giocattoli da esterno: una pala, stampi, un'auto con un corpo, un secchio.
  • Giocattoli che tirano o spingono.
  • Peluche che il bambino può mettere a dormire, nutrire.
  • Giocattoli per giocare con l'acqua.
  • Piatti di plastica.
  • Telefono giocattolo.
  • Giocattoli che imitano articoli per la casa.
  • Giocattoli musicali.
  • Libri di cartone o di stoffa.

E qualche altro consiglio sui giocattoli per un bambino di un anno:

  • Non dare al tuo bambino troppi oggetti con cui giocare contemporaneamente. Annoieranno rapidamente il piccolo e causeranno affaticamento.Metti da parte alcuni dei giocattoli in una scatola lontana o nasconditi e, dopo un po ', sostituisci quelli di cui il bambino è già leggermente stanco con i giocattoli mancanti.
  • Quando visiti amici con bambini, presta attenzione ai giocattoli a cui il piccolo è più interessato. Questo ti darà l'opportunità di rifornire la tua scorta di giocattoli con oggetti con cui è probabile che il bambino giochi.
  • Molti bambini si divertono a giocare con oggetti di uso quotidiano (coperchi di pentole, lenzuola, uno specchio e altri). Non proibire, ma assicurati che tali giochi siano sicuri.

I giochi di groppa sono tra i preferiti delle briciole. Come condurre tali lezioni, guarda il prossimo video.

Cura

Le procedure igieniche sono un elemento importante della routine quotidiana nella vita di un bambino di un anno. Al mattino, il bambino viene lavato e lavato. È anche importante che un bambino si lavi i denti e si assicuri di lavarsi le mani prima di mangiare e dopo aver camminato. Prima di andare a letto, il bambino viene tradizionalmente lavato, combinando questa procedura in acqua con divertenti giochi in acqua.

Regime quotidiano

All'età di un anno, tutti i bambini hanno una certa routine quotidiana, essendo cambiati più volte in 12 mesi di vita. Mantenerlo è importante per il benessere del tuo bambino. I punti principali del regime giornaliero del bambino per 12 mesi sono l'organizzazione del sonno e della veglia, nonché l'alimentazione.

Dormire

I bambini di 1 anno rimangono svegli di più, ma dormono ancora circa 14-15 ore al giorno. Il riposo notturno dura in media 10-11 ore e durante il giorno un bambino di 12 mesi dorme due volte. In questo caso, il primo sonno diurno di solito dura più a lungo (2-2,5 ore) e il secondo è più breve (1,5 ore). I bambini iniziano a passare a un sonno diurno a circa 18 mesi.

Veglia

La routine quotidiana del bambino di 12 mesi include giochi attivi e tranquilli, esercizi ginnici, lettura di libri, passeggiate, visite e molto altro. Nella prima metà della giornata, i giochi attivi sono i benvenuti e la sera dovrebbero essere evitati. La ginnastica con un bambino dovrebbe essere fatta un'ora prima dei pasti.

A passeggio

Si consiglia di camminare con un bambino di un anno 2 volte al giorno e con il bel tempo almeno uno dei sogni diurni dovrebbe essere organizzato in una passeggiata. Si consiglia di uscire con un bambino per strada al mattino alle 10-11 ore e nel pomeriggio alle 16-17 ore. La durata delle passeggiate dovrebbe essere di 2 ore o più. Sarà influenzato dalle condizioni meteorologiche, ad esempio, nelle calde giornate estive, il bambino potrebbe trascorrere 5-6 ore a fare una passeggiata. Se il gelo all'esterno è inferiore a -10, pioggia intensa o molto ventoso, evita di camminare.

Nutrizione

Un bambino di 1 anno mangia ancora 5 volte al giorno, con pause tra i pasti per 3,5-4 ore. Si consiglia di attenersi alla dieta, offrendo la pappa all'incirca nello stesso momento, evitando anche lunghe pause. È possibile determinare la quantità giornaliera totale di cibo per un bambino di un anno dividendo il peso corporeo delle briciole per 9. In media, i bambini di questa età mangiano 1000-1300 ml di cibo al giorno. Dividendo questa quantità per il numero di poppate otterrai una porzione media di 200-260 ml.

PMangiare un bambino allattato al seno include sempre più alimenti complementari. Il bambino viene applicato al seno principalmente intorno ai sogni, durante il giorno (ad esempio, se è caduto) e dopo aver mangiato (per lavare i cibi complementari). Di notte, vengono mantenute le poppate attive in tarda mattinata, che si verificano alle 4-8 del mattino.

I bambini allattati artificialmente possono continuare ad essere nutriti con una formula adattata, offrendolo in due poppate (prima e prima di coricarsi). Se necessario, la miscela può essere già annullata offrendo il porridge per bambini a colazione e sostituendo il composto con una bevanda a base di latte fermentato prima di andare a letto.

Spezie, erbe aromatiche, sale e alcuni tipi di dolci (marshmallow, marshmallow) compaiono nella dieta di un bambino di un anno. È ancora troppo presto per questi bambini fare conoscenza con cibi fritti, salsicce e salsicce, carni affumicate, carni grasse, frutta esotica, funghi e cioccolato.

È meglio nutrire il bambino con cibo fresco fatto in casa, ma puoi anche offrire cibo per bambini già pronto da produttori di fiducia. Maggiori informazioni su questo nell'articolo sul menu per un bambino di 1 anno.

Giorno tipico

I giorni con un bambino di un anno sono pieni di scoperte e varie cose interessanti. E affinché il sistema nervoso del bambino si sviluppi normalmente, il bambino ha dormito e mangiato bene e la madre ha avuto il tempo di fare di più, è importante organizzare una routine quotidiana adatta a tutti i membri della famiglia. Sarà diverso a seconda del temperamento e dei bioritmi del bambino, ma ti daremo una versione del regime giornaliero per un bambino di un anno come esempio. Una giornata con un bambino di 1 anno può essere così:

Problemi frequenti

  1. Difficoltà ad addormentarsi. Sono causati da un'attività intensa durante il giorno, perché un bambino di un anno cammina molto. Un rituale ripetitivo quotidiano a cui il bambino si abitua aiuterà a facilitare l'addormentamento delle briciole. Lo scopo della sua implementazione è quello di preparare il bambino per il riposo notturno.
  2. Cascate. Quasi nessun bambino può evitarli, poiché cadere è una parte importante per imparare a camminare in modo indipendente. Quando il bambino è caduto, non correre da lui, ma lascia che si alzi da solo. Ma assicurati di aiutare il bambino se non riesce ad alzarsi, così come se il bambino urta e piange.
  3. Crisi del primo anno. All'età di 1 anno, i bambini hanno un difficile momento di transizione, che si chiama crisi del primo anno. Il bambino diventa testardo, disobbediente, rifiuta di aiutare, si comporta in modo contraddittorio, irritato, molto piagnucoloso e permaloso. Tale comportamento testimonia la formazione dell'indipendenza nel bambino, la sua volontà e un cambiamento nel suo atteggiamento. È importante ricordare che questo è solo un cambiamento temporaneo nel comportamento del bambino.

Suggerimenti per i genitori

  • Molte madri ritengono che l'età di 1 anno sia adatta per interrompere l'allattamento al seno, tuttavia, i pediatri moderni notano che il latte materno, anche dopo un anno, rimane un alimento prezioso per un bambino in crescita, quindi l'età migliore per interrompere l'allattamento al seno è di 1,5-2,5 anni (anche meglio 2 -2,5 anni). In questo caso, separarsi dal latte materno è più facile sia per il piccolo che per il seno della madre. Se la madre è ancora determinata a completare la poppata, si consiglia di farlo gradualmente, sostituendo il latte dal seno con un altro alimento.
  • Se un bambino di 1 anno non ha ancora pronunciato una parola, questo non è ancora un motivo per consultare un medico, ma dovrebbe attirare più attenzione da parte dei genitori. Valuta se il bambino comunica abbastanza con gli adulti (se il suo vocabolario passivo viene reintegrato), perché se si parla poco con il bambino, lo sviluppo del suo linguaggio rallenta. Inoltre, per uno sviluppo più attivo della parola, dedica del tempo quotidiano ad attività che svilupperanno le capacità motorie delle mani del bambino.

Come festeggiare un compleanno con il beneficio di un bambino, guarda il video di M. L. Lazarev, esperto di sviluppo musicale.

1. Istruzioni per l'uso medico del medicinale Kholisal®

Ci sono controindicazioni. È necessario leggere le istruzioni o consultare uno specialista.

Guarda il video: sviluppo motorio del bambino (Luglio 2024).