Scuola materna

Se i genitori pensavano alle conseguenze delle loro azioni: 4 esempi di adattamento infruttuoso all'asilo

Quanto si sentirà a suo agio un bambino all'asilo dipende principalmente dal successo del suo adattamento alle condizioni di questa istituzione. Tuttavia, i futuri alunni ei loro genitori sono pronti per questo?

Diamo un'occhiata a questo problema attraverso gli occhi di un educatore esperto che deve affrontare ogni giorno tante storie abbastanza tristi.

Episodio uno: bambino e allattamento al seno a lungo termine

Katyusha dalle guance rosee è entrata nella scuola materna quattro mesi prima del suo terzo compleanno. Dopo aver pianto un po 'quando si è separata dalla madre, si è presto consolata e si è lasciata trasportare giocando con altri bambini. Il primo campanello d'allarme suonò subito dopo la colazione: un bambino piagnucoloso gironzolava negli angoli, succhiandosi il dito con aria di sfida e chiamando costantemente sua madre.

Decidendo che l'adattamento era da incolpare e non dicendo a sua madre del comportamento di sua figlia, due ore dopo la giovane insegnante salutò l'allegra alunna. Nel corso dei giorni successivi, gli insegnanti hanno continuato a osservare la stessa immagine: dopo colazione Katyusha ha pianto inconsolabilmente, rifiutandosi categoricamente di giocare con i suoi coetanei, e ha ancora chiesto a sua madre. Infine, una delle insegnanti, incuriosita dallo strano comportamento della bambina, ha chiesto alla madre come potesse spiegare i capricci della figlia.

La risposta della mamma ha messo tutto a posto. Si è scoperto che la ragazza, che era stata allattata al seno per molto tempo, era stata svezzata dal seno di sua madre due giorni prima di visitare l'asilo. “Va tutto bene,” assicurò mia madre, “Katyusha è cresciuta abbastanza. Si lamenterà un po 'e ci si abituerà ".

I genitori responsabili dovrebbero ricordare che per un bambino piccolo, lo svezzamento è di per sé uno stress enorme. Ecco perché gli esperti di allattamento al seno in questo momento consigliano di non esporre il bambino a ulteriori esperienze.

Nella situazione che abbiamo descritto, si è scoperto che la madre, che inizialmente si preoccupava della salute e del comfort psicologico della sua Katyusha, ha improvvisamente deciso che sua figlia di tre anni era diventata così adulta che si sarebbe facilmente abituata all'ambiente insolito per lei.

Consiglio dell'insegnante:

Un bambino allattato al seno dovrebbe essere svezzato dal seno di sua madre due mesi prima dell'inizio del gruppo del nido d'infanzia, o non svezzato fino a quando non si sarà finalmente adattato alle nuove condizioni e alla routine quotidiana nella scuola materna.

Allattamento al seno e scuola materna: è possibile combinare?

Come consulente per l'allattamento, sento spesso questa domanda da una madre che allatta quando il bambino compie 2 anni: "Come svezzare correttamente il bambino, perché siamo presto all'asilo?" Devo svezzare il mio bambino prima dell'asilo? -https://razvitie-krohi.ru/kormlenie-grudyu/kormlenie-grudyu-i-detskiy-sad-vozmozhno-li-sovmestit.html

Leggere un utile articolo su come svezzare un bambino

Episodio due: Nastya l'inetta

La piccola Nastya è stata mandata in un asilo nido a causa del fatto che la sua giovane madre, che stava pagando il prestito per l'alloggio acquistato, doveva andare urgentemente a lavorare. Un'ora dopo, l'insegnante con scoraggiamento ha dichiarato che alla ragazza non era stato insegnato nulla.

Un bambino di un anno e mezzo, non abituato al vasino, urinava costantemente nelle mutandine (come addestrare il vasino), non sapeva mangiare con un cucchiaio (come insegnare a mangiare con un cucchiaio), bere da un boccale (come insegnare a bere da un boccale), lavarsi le mani e non poteva nemmeno mostrare quello che vuole, non voleva giocare con altri bambini.

Dopo aver parlato con sua madre al telefono, l'insegnante ha scoperto che la ragazza beve ancora dalla bottiglia e continua a succhiare il capezzolo (come svezzare dal capezzolo). A una domanda ragionevole dell'insegnante sul motivo per cui il bambino non possiede abilità elementari, è stata ricevuta la risposta: "Non lo so nemmeno, ma avrei dovuto insegnare?"

Pensaci almeno un minuto: l'insegnante e il suo assistente riescono a nutrire contemporaneamente venti bambini che non sanno usare un cucchiaio? Anche se ci sono tre o quattro di questi "inetti" nel gruppo, rimarranno mezzo affamati, poiché è molto difficile nutrire completamente ogni bambino nel tempo assegnato per mangiare.

Un bambino sano di un anno e mezzo che non ha disabilità dello sviluppo è in grado di mangiare da solo con un cucchiaio, chiedere di andare in bagno, mostrare quello che vuole (o dove ha dolore) ed essere interessato a comunicare con altri bambini.

Consiglio dell'insegnante:

Un bambino che entra in una scuola materna deve avere abilità di base per la cura di sé (indipendentemente dall'età di ammissione)... Questo renderà la vita più facile per lui, per i genitori e per il personale dell'asilo. L'adattamento di un bambino preparato ha molto più successo.

Episodio tre: le paure di Andryushin

I primi due giorni trascorsi da Andryusha all'asilo hanno avuto successo: gli è piaciuto molto lì. Tuttavia, dopo il fine settimana, il bambino era irriconoscibile: la madre ha letteralmente spinto Andryusha che singhiozzava disperatamente e resisteva nel gruppo, e l'insegnante aveva molto lavoro per far sì che il ragazzo si affrettasse dopo la madre che lasciava.

Questo è andato avanti per diversi giorni. Dopo che la mamma se ne andò, Andryusha singhiozzando sedeva da sola in un angolo, calmandosi solo verso la fine della colazione, ma ogni ora tormentava l'insegnante e la tata con una domanda: "La mamma verrà per me?"

La ragione di questo comportamento è stata rivelata quasi per caso. L'insegnante, che ha guardato negli spogliatoi, ha sentito come la madre, vestendo il ragazzo, lo ha rimproverato con rimprovero: "Se non mi obbedisci, ti lascio a passare la notte all'asilo con il guardiano."

Quale bambino normale, dopo queste parole, vuole restare volontariamente all'asilo?

Consiglio dell'insegnante:

Non spaventare mai il tuo bambino o lasciare che lo faccia qualcun altro. Né una zia cattiva, né Baba Yaga, né un poliziotto (e ancora di più un asilo) non dovrebbero diventare i colpevoli delle paure dei bambini. Tutte queste storie dell'orrore, composte per amore di un mitico beneficio una tantum, non sono così innocue per la fragile psiche del bambino.

Episodio quattro: Sonechka e la sua laboriosa madre

Sonechka è arrivata per la prima volta all'asilo lunedì. Da bambina intelligente e socievole, ha immediatamente trovato un linguaggio comune con la maggior parte dei bambini del gruppo. Il tempo assegnato per il primo giorno di adattamento le passò allegramente e inosservato. La mamma, venuta per Sonechka, ha avvertito l'insegnante che tra due giorni avrebbe dovuto andare a lavorare, così giovedì la ragazza sarebbe rimasta nel gruppo per l'intera giornata.

"Perché non sei arrivato presto per dare a Sonya l'opportunità di abituarsi alle nuove condizioni per lei?" - ha chiesto l'insegnante sorpreso. La risposta della mamma era piuttosto strana: "Volevo che mia figlia rimanesse a casa il più a lungo possibile".

Il risultato era logico. Giovedì, dopo che i bambini hanno pranzato, Sonechka ha iniziato a preoccuparsi, chiedendo all'insegnante quando sarebbe stata portata a casa. Una donna sincera ha cercato di calmare la ragazza, spiegandole che sua madre, costretta ad andare a lavorare, poteva andarla a prendere solo la sera.

Di sera, il bambino tanto agognato non riusciva più a trattenere le lacrime. La mattina dopo si è ripetuta la scena con le lacrime: una madre irritata ha portato la figlia in lacrime all'asilo, spiegandole per la centesima volta come aveva bisogno di questo lavoro. L'adattamento, iniziato così bene, è stato praticamente vanificato.

Non c'è prova più grande per la psiche di un bambino che è abituato a stare con la sua amata madre tutto il tempo della sua improvvisa assenza per molte ore e la sua sostituzione con alcune persone sconosciute, che è anche associata a un cambiamento radicale nel solito modo di vivere.

Essendosi trovato in questa situazione, il bambino crede di essere stato semplicemente abbandonato a causa del fatto che in qualche modo non ha accontentato sua madre, che non verrà più per lui. La spiegazione della mamma riguardo alla necessità di andare a lavorare, per lui, non è altro che un insieme di frasi oscure, e la situazione attuale è da lui percepita come un vero tradimento.

Consiglio dell'insegnante:

L'adattamento (il processo di dipendenza graduale del bambino dalla squadra dei bambini, alla nuova routine quotidiana, agli educatori) è necessario per proteggere la psiche del bambino vulnerabile dall'influenza di una forte situazione stressante.

Se lo fai in modo graduale, puoi evitare molti momenti spiacevoli: esaurimenti nervosi, lacrime, isterismo quando saluti tua madre e aspettative ansiose che perseguitano il tuo bambino per tutto il giorno.

Come svegliare un bambino all'asilo senza capricci -https://razvitie-krohi.ru/eto-polezno-znat/kak-razbudit-rebenka-utrom-v-detskiy-sad-bez-slez-mucheniy-i-kaprizov.html

I genitori amorevoli durante il periodo di adattamento del bambino all'asilo dovrebbero circondarlo con il loro amore, cura e comprensione, mostrando il massimo tatto e pazienza dei genitori.

Stiamo guardando un video su come preparare adeguatamente un bambino all'asilo:


Altri 5 errori durante l'adattamento

Guarda il video: Nido dinfanzia Betti (Potrebbe 2024).