Sviluppo del bambino a 6 mesi

La prima data significativa nella vita di un bambino è di sei mesi. A partire da questa età, il bambino si trasforma gradualmente in una persona. Ogni giorno il tuo bambino ti stupirà con l'emergere di nuove capacità di comunicazione, la manifestazione della sua individualità e carattere. Lo sviluppo di un bambino a 6 mesi porta enormi cambiamenti nella sfera mentale e fisiologica del bambino, soprattutto per quanto riguarda i cambiamenti nella nutrizione e nel regime.

Sviluppo fisico

Per valutare lo sviluppo fisico del bambino, i pediatri utilizzano tabelle centile, che indicano le norme per mese. Sono diversi per ragazzi e ragazze. Oltre al peso corporeo e alla lunghezza, le tabelle contengono indicatori della circonferenza della testa e del torace, che sono anche importanti da considerare quando si valuta lo sviluppo fisico di un bambino. Un bambino di 6 mesi dovrebbe avere i seguenti indicatori: peso 6,8 - 8,4 kg (± 1 kg), altezza 64-67 cm (± 3 cm).

Cosa può fare un bambino di 6 mesi

Il bambino ha già imparato i colpi di stato dalla schiena alla pancia e viceversa.
A questa età, tutti i bambini perdono l'ipertonia fisiologica sia alle braccia che alle gambe.
Sdraiato sulla pancia, il bambino può appoggiarsi su una mano e afferrare il giocattolo con l'altra.
Tiene saldamente con le dita alla mano quando ti alzi da una posizione prona. Si solleva da solo in modo che difficilmente dovrai fare uno sforzo. Alcuni bambini piccoli sono già in grado di sedersi da soli (quando il bambino inizia a sedersi da solo?).
Cerca di gattonare sulla pancia oa quattro zampe, si avvicina al giocattolo (quando inizia a gattonare il bambino?).
Quando è sostenuto dalle ascelle, si riposa e si allontana con le gambe, "balla".
Alcuni bambini cercano di alzarsi tenendosi al bordo della culla.
Afferra gli oggetti con una mano, passa da una maniglia all'altra. Tiene un giocattolo in ogni mano. Sente la cosa con tutto il palmo della mano. Raccoglie il giocattolo caduto e lo lancia di nuovo.
Se nascondi un giocattolo, inizia a cercarlo. Lui stesso trova un oggetto coperto da qualcosa.
Gioca da solo fino a 10-15 minuti. Molte volte ripete quello che fa: apre e chiude la scatola, avvolge e dispiega il fazzoletto.
In sei mesi, il primo dente può schiudersi, di regola, questo è l'incisivo centrale inferiore (all'incirca quando i denti iniziano a tagliare). A 6 mesi, il bambino visita per la prima volta il dentista, che valuterà la corretta struttura della mascella e del frenulo sotto le labbra superiore e inferiore.

Sviluppo psico-emotivo

Il balbettio del bambino sta diventando sempre più perfetto. Urla e pianti si ritirano in secondo piano e appaiono con disagio fisiologico. Nel discorso di un bambino, una fusione di consonanti e vocali si verifica in varie combinazioni. Per questo motivo, può sembrare che il bambino stia già pronunciando le parole e parlando, ma non è ancora così. È solo che il bambino sta già imitando magistralmente i suoni che ha sentito, ma il “discorso” non porta ancora il carico semantico. Entro la fine del 6 ° mese, il bambino pronuncia fino a 40 suoni diversi.
Ora il bambino non solo mantiene un "dialogo" con te o ripete, cerca di capire il significato di ciò che hai detto. Il bambino è in grado di trovare con uno sguardo la cosa che si dice.
Il bambino può riconoscere i genitori dalla loro voce, senza vederli. Se il bambino sente la voce della madre in un'altra stanza, urlando chiarisce che sa della sua presenza. Chiede penne.
Molti bambini sono già in grado di mostrare affetto e tenerezza. Possono rannicchiarsi dalla madre quando si siedono sulle sue ginocchia. Non hanno più paura degli estranei come una volta, ma mantengono le distanze in comunicazione con loro e non mostrano attività.
Le più semplici relazioni di causa ed effetto si formano nel pensiero del bambino. Ad esempio, un bambino capisce che se premi un pulsante in un giocattolo con il dito, la musica suonerà, il giocattolo cadrà - si sentirà un colpo, se urla, sua madre verrà su. Ma sarà possibile pensare a un vero progresso nello sviluppo intellettuale solo quando il bambino ha paura - un segno che il bambino non solo coglie la connessione tra gli eventi, ma può anche prevederli.
Il bambino si interessa all'applicazione pratica degli oggetti circostanti. Per questo motivo, la comunicazione con lui ora non ha solo un carattere emotivo, ma acquisisce i tratti della cooperazione: il bambino attira la tua attenzione con balbettii per ottenere l'oggetto di interesse per lui e per conoscere con il tuo aiuto le sue funzioni e qualità.

Test di sviluppo del bambino a sei mesi

Tenere il giocattolo a una distanza di 20-30 cm dal bambino. Dovrebbe poter spostare lo sguardo dall'ambiente al giocattolo, distinguendolo da tutto il resto;
Offri al bambino prima un biberon di latte e poi un giocattolo. La reazione del bambino dovrebbe essere diversa: quando vede il cibo, il bambino apre la bocca e può fare movimenti di suzione, alla vista del giocattolo ci sarà una reazione di rinascita;
Quando il bambino è sdraiato, suona un campanello di fronte a lui e poi allontanalo lentamente. Il bambino, con il tuo aiuto, inizierà ad alzarsi e a mettersi in posizione seduta;
Parla con tuo figlio modificando le espressioni facciali. Il bambino inizierà a ripetere dopo di te: arriccia la fronte, sorride;
Prova a portare via il giocattolo dal tuo bambino. A 6 mesi, il bambino terrà saldamente l'oggetto e resisterà, esprimendo insoddisfazione;
Se chiami spesso il bambino per nome, a questa età il bambino dovrebbe già reagire a lui con un complesso di rivitalizzazione.

Cosa dovrebbe essere allarmante

Il bambino non può e non cerca di sedersi, anche se sostenuto;
Quando sostieni il bambino per le ascelle, non "balla";
Non trasferisce un oggetto da una maniglia all'altra;
Non risponde ai suoni che sono fuori dalla vista;
Non richiede maniglie;
Non balbetta, non sorride, non riconosce i genitori.

Informazioni dettagliate: cosa dovrebbe essere in grado di fare un bambino a 6 mesi

Mamma Lara: Sviluppo del bambino a sei mesi

Introduzione di alimenti complementari

L'età più favorevole per iniziare l'introduzione di alimenti complementari è di sei mesi. Fino a quel momento, il latte materno fornisce al corpo del bambino tutte le sostanze necessarie. Quando si alimenta con una miscela, il primo alimento complementare viene introdotto un po 'prima - da 4 a 5 mesi. Quando si tratta della tempistica dell'introduzione di alimenti complementari, significa la fine del mese in cui inizia.

Dopo 6 mesi, né il latte materno né la formula non possono più compensare i costi energetici che vanno alla crescita intensiva e allo sviluppo fisico. Il corpo del bambino inizia ad aver bisogno di una grande quantità di minerali, oligoelementi e proteine vegetali.

Se inizi gli alimenti complementari dopo la scadenza (6-7 mesi), sarà difficile per il bambino adattarsi al nuovo cibo e alla sua consistenza. L'introduzione tardiva di alimenti complementari è irta del verificarsi di condizioni di carenza (ipotrofia, anemia, rachitismo), scarso sviluppo delle capacità masticatorie e della percezione del gusto, nonché la necessità dell'introduzione simultanea di più prodotti, che possono causare una reazione allergica o indigestione.

È importante che il bambino sia pronto per i cibi complementari. Assicurati di controllare con il tuo pediatra prima di dare nuovo cibo. Se il bambino soffoca o sputa cibo, aspetta un po 'con l'innovazione.

Quindi, è più conveniente iniziare l'alimentazione complementare nella prima metà della giornata, prima di nutrirsi. Per i bambini inclini alla stitichezza o al sovrappeso, è meglio iniziare con purea di verdure di zucchine, cavolfiori, broccoli. Le persone magre possono iniziare con i cereali senza glutine: grano saraceno, riso o mais, bolliti in acqua senza sale e zucchero. Il primo purè di patate e cereali dovrebbe essere monocomponente, cioè contenere solo un vegetale o un cereale.

In estate e in autunno di solito c'è l'opportunità di trovare verdure di qualità. Prima di mangiarli, devono essere lavorati e cotti, preferibilmente al vapore (in questo modo rimangono più nutrienti). La purea deve essere omogenea, cioè non contenere grumi e non molto densa. Per fare questo utilizzate un frullatore e, se necessario, aggiungete l'acqua o il brodo su cui sono state cotte le verdure. Oppure usa le purè per bambini già pronte in barattoli. Insegna subito al tuo bambino a mangiare da un cucchiaio. Utilizzare biberon per capezzoli solo quando necessario (in viaggio). Non servire cibi caldi o dal frigorifero, la temperatura ottimale è 37⁰C.

Cominciano a entrare con 1 2 - 1 cucchiaino, quindi completano con latte o una miscela. Per 5-10 giorni, portare a 150-180 ge sostituire completamente l'allattamento al seno. Continua a nutrirti su richiesta per il resto del tempo. I nuovi prodotti vengono introdotti solo dopo essersi abituati a quello precedente. Non puoi introdurre più di un nuovo prodotto. Purè di patate e cereali multicomponente possono essere somministrati solo da circa 7 mesi.

Adescare. Suggerimenti utili per le mamme

Monitora i movimenti intestinali e le allergie di tuo figlio. Se sei allergico a qualcosa, annulla questo prodotto e prova a rientrare più tardi.

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Svezzamento del capezzolo

Svezzamento dal capezzolo: se il bambino ha già avuto il primo dente, assicurati di provare a svezzarlo dal ciuccio. La pressione che il capezzolo esercita sulle gengive può portare a denti storti. Meglio comprare al tuo bambino un anello massaggiagengive. Durante l'introduzione di alimenti complementari, è più facile svezzare dal capezzolo, poiché il bambino inizia a imparare a bere dalla tazza e l'alimentazione notturna dal biberon sta già diventando rara o scompare completamente.

Leggiamo in dettaglio: Come svezzare un bambino da un capezzolo

Il bambino dorme a 6 mesi (modalità)

Dopo 6 mesi, il bambino dorme circa 14 ore al giorno: due sonnellini di 1,5 - 2 ore - giorno e notte - fino a 6-7 ore di fila. Tuttavia, il regime rimane individuale. Molti bambini continuano ad allattare più volte durante la notte: questo è normale e può durare fino a quando non smetti di allattare. Essere pazientare. Per far dormire il tuo bambino la notte:

L'intervallo tra l'ultimo sonno diurno e l'ora di andare a dormire dovrebbe essere di almeno 4 ore.
Fai il bagno al tuo bambino prima di andare a letto. L'acqua calda è rilassante e calmante.
Dopo il bagno, dai da mangiare al tuo bambino.

Come aiutare il tuo bambino a svilupparsi: i giochi

Continua a stimolare il linguaggio del tuo bambino come hai fatto nei mesi precedenti. Acquista dei piccoli libri colorati con pagine di cartone da far voltare a tuo figlio. È meglio che i libri non siano solo con immagini, ma con filastrocche o filastrocche, in cui si ripetono parole e frasi. I bambini che hanno letto rime da 6 mesi iniziano a parlare prima.

I centri responsabili delle capacità motorie e della parola sono molto vicini e interconnessi nel cervello, quindi è importante condurre attività con il bambino finalizzate all'attività delle dita:

I bambini di questa età adorano giocare con scatole o stampi di diverse dimensioni, bambole nidificanti.
Prepara diversi sacchetti con ripieni diversi: piselli secchi, fagioli, sale grosso, miglio, ciottoli, bottoni.
Prendi una palla di 5 - 6 cm di diametro, posizionala tra i palmi del bambino. Con le tue mani, stringi l'esterno delle sue maniglie con la palla all'interno e rotolala lì. La noce può essere arrotolata. Fai 3-4 minuti al giorno.
Massaggia le dita: massaggia delicatamente una alla volta e sorseggia delicatamente. Fai 2-3 minuti ogni giorno.
"Spazzolatura": sollevare a turno le braccia del bambino e spostarle dolcemente lungo la testa avanti e indietro.
Spremere e aprire il giocattolo cigolante.
Giocattoli a spirale lungo i quali è necessario spostare le figure.

I giochi in "Gazza-corvo", "Ladushki", "Ku-ku", "C'è una capra cornuta" rimangono rilevanti.

Se il bambino riesce a fare qualcosa di nuovo, assicurati di lodarlo. Il bambino sente già che sei felice con lui.

L'aumento esponenziale del numero di giocattoli è un problema che tutti i genitori devono affrontare. Per non sporcare la casa con dieci bicchieri e cubetti regolari che hanno partorito il bambino già il 3 ° giorno, dividi tutti i giocattoli in due parti. Lascia che il bambino giochi una parte e nascondi il resto. Cambia i giocattoli ogni 4-5 giorni. Tieni presente che a 6 mesi un bambino può giocare con un massimo di due giocattoli contemporaneamente.

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Il bambino inizierà presto a gattonare, quindi diventa angusto nella culla o nel box. Fornisci al bambino un tappeto sul pavimento e mettici sopra diversi giocattoli, lascia che il bambino cerchi di avvicinarsi a lui.

Continua a fare ginnastica e massaggi con trattamenti indurenti ogni giorno.

Cerca di mantenere tutte le attività e i giochi con tuo figlio semplici e utili. Non sovraccaricare il bambino, la sua psiche non è ancora pronta per attività a lungo termine. Ora tuo figlio ha bisogno del tuo amore e della tua attenzione ancora di più. Se vuoi rendere la sua vita gioiosa, segui ogni tua parola e azione, che ora sono impresse nel subconscio della piccola persona.

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