Come insegnare a un bambino a leggere le sillabe a casa?

Nel mondo moderno, i genitori devono affrontare la necessità di insegnare ai propri figli a leggere a casa. Non sempre i bambini all'asilo possono imparare questo. Le attività collettive non sono sempre completamente assimilate dal bambino. Le lezioni aggiuntive con gli insegnanti sono piuttosto costose, non tutti possono permettersele. Pertanto, i genitori cercano di farlo a casa.

Implicazioni della lettura precoce e fasi di sviluppo

Molte persone ora si sforzano di iniziare a sviluppare e istruire i propri figli il prima possibile. Tuttavia, questo approccio può essere non solo inutile, ma anche dannoso per la salute del bambino. I risultati di un inizio precoce dell'allenamento potrebbero non influire immediatamente. Possono comparire diversi anni dopo e venire alla luce in una forma del tutto inaspettata: balbuzie, tic, movimenti ossessivi, nevrosi.

Per capire perché ci sono tali conseguenze, è necessario conoscere le principali fasi di sviluppo e formazione del bambino.

Dall'inizio della gravidanza fino a quando il bambino raggiunge i 3 anni di età, si formano le basi per la sua futura salute fisica e mentale. In questo momento, la sfera emotiva si forma attivamente e anche il corpo del bambino ei suoi interessi cognitivi si stanno sviluppando a un ritmo accelerato.
Dall'età di tre anni a 5-8 anni, c'è uno sviluppo attivo degli organi di senso: udito, vista, olfatto, tatto, papille gustative. Fino a 5-6 anni, il muscolo ciliare dell'occhio, responsabile dell'acuità visiva, viene rafforzato. Ecco perché, gli oftalmologi non consigliano di dare grandi carichi agli occhi durante questo periodo, è pericoloso per lo sviluppo della miopia.
All'età di 7-15 anni, la psiche cosciente del bambino si sta sviluppando attivamente.

Per evitare risultati negativi dell'apprendimento precoce, è necessario considerare tutti questi fattori.

A che età vale la pena insegnare a un bambino a leggere, guarda il prossimo video.

Preparazione preliminare

È necessario iniziare a preparare il bambino alla lettura molto prima del processo di apprendimento. È necessario sviluppare attivamente l'udito fonemico e il senso del ritmo del bambino. Questi sono ingredienti essenziali per imparare a leggere con successo.

Senso del ritmo

Puoi iniziare a sviluppare un senso del ritmo anche durante la gravidanza. Canta ninne nanne al bambino, che è ancora nel grembo materno, con questo la futura mamma contribuirà allo sviluppo di un senso del ritmo in lui. Il bambino ricorderà il loro schema ritmico e, nascendo, si calmerà molto più velocemente ai suoni che ha già sentito. Non puoi solo canticchiare ninne nanne, ma anche recitare poesie, accarezzarti lo stomaco, osservare il ritmo della performance.

Nell'infanzia e nella prima età, un bambino può leggere filastrocche, battute. Durante la lettura, picchiettalo, accarezzalo, battilo con le mani piccole, gettalo sulle ginocchia, calpesta i piedi a un determinato ritmo. Giochi così semplici con il bambino contribuiranno notevolmente allo sviluppo del suo senso del ritmo. Puoi anche usare piccole canzoni cantate, combinarle con il massaggio. A partire dai 4 mesi, puoi combinare canzoni con movimenti ritmici. Come esempio, puoi usare la canzone "Stavamo oscillando su uno swing. Rock, swing, swing, swing! " Combina canticchiando una canzone e ondeggiando il tuo bambino a un ritmo prestabilito. Insegna al tuo bambino a ballare, muoviti su brani diversi tra loro: valzer, polka, marcia.

Usa i "gesti sonori" del corpo: applausi, sculacciate rumorose e silenziose sul corpo, battiti, schiocchi delle dita non solo in aria, ma anche sul corpo. Insegna a tuo figlio a bussare con vari oggetti: cucchiai, cubetti, giocattoli. Quando può camminare da solo, puoi iniziare la ginnastica ritmica.

Sviluppa un senso del ritmo attraverso la parola. Schiaffo e calpesta parole, poesie, canzoni, filastrocche a ritmo di lettura. Le sillabe lunghe saranno applausi poco frequenti, le sillabe brevi frequenti. Usa movimenti fluidi delle mani. Impara a riprodurre lo schema ritmico che hai disegnato. Usa gli strumenti musicali più semplici: sonagli, maracas, campane, tamburo, cucchiai, metallophone, triangolo di metallo.

Tutti questi semplici giochi non solo saranno interessanti e divertenti per il bambino, ma saranno anche ottimi per sviluppare il senso del ritmo.

Udito fonemico

Con l'aiuto dell'udito fonemico, o discorso, distinguiamo e riconosciamo i suoni, ne percepiamo la sequenza in una parola, comprendiamo il significato di ciò che viene detto, distinguiamo parole che sono simili nella composizione del suono. Se non è sufficientemente sviluppato, il bambino avrà problemi nella pronuncia dei suoni, nello sviluppo del linguaggio, nella capacità di costruire storie coerenti, le capacità di scrittura e lettura letterate non saranno sviluppate.

Puoi iniziare a sviluppare un udito verbale in un bambino dal momento in cui nasce. Parla con lui, pronuncia i suoni che emette e che ancora non sa pronunciare. Cantagli canzoni per bambini e ninne nanne, leggi poesie, filastrocche.

Il periodo che è molto importante nello sviluppo dell'udito del linguaggio è l'età da sei mesi a due anni. Ma la sua formazione finale termina all'età di 7 anni, quando il discorso del bambino diventa simile a quello di un adulto.

Attività utili per il periodo da 6 mesi a 2 anni:

Quando il bambino cresce, puoi invitarlo ad "ascoltare il silenzio" chiudendo gli occhi. Lascia che poi ti parli dei suoni che ha sentito (ticchettio, gocciolamento d'acqua, rumore dei vicini) e poi confrontali con i suoni che hai sentito.
Invita tuo figlio a trovare il suono. Per fare questo, nascondi tutto ciò che emette un suono e lascia che lo trovi. Puoi giocare a blind man, blindfold e suonare il campanello.
Mostra il suono di oggetti diversi (bussare a un cucchiaio, colpire una palla sul pavimento, fruscio di polietilene, fruscio di fogli di carta, scricchiolio di una porta, caduta di qualcosa sul pavimento). Dopodiché, bendate il bambino e chiedetegli di indovinare quale oggetto emette un suono. Suona in questo modo con gli strumenti musicali.
Crea giocattoli rumorosi con tuo figlio. Per fare questo, riempire piccoli barattoli con vari oggetti sciolti (sabbia, pietre, semolino, miglio, fagioli, piccoli oggetti di metallo). Creane un paio di ogni tipo. Quindi chiedi al tuo bambino di chiudere gli occhi e fare un po 'di rumore. Lascia che il bambino trovi un paio, un barattolo con lo stesso ripieno.

I giochi per sviluppare il senso del ritmo possono aiutare nello sviluppo dell'udito fonemico:

Gioca al gioco "Loud-Quiet". Per le parole ad alto volume o il suono di alcuni oggetti, accetta di eseguire un'azione, per un suono silenzioso - altre azioni.
Trova quello che ti serve. Per il gioco, scegli parole con suoni simili (punto-notte) e le immagini corrispondenti ad esse. Assegna un nome all'oggetto e il tuo bambino dovrebbe trovarlo nella foto il prima possibile.
Chiedi a tuo figlio di applaudire o calpestare solo quando dai un nome corretto all'oggetto. Fai un errore di pronuncia, sostituisci la prima lettera: grill, drilavok, trilavok, counter, srilavok ...
Lascia che il bambino trovi gli errori: abbiamo acceso l'agnello (candela). Una casa (pesce gatto) galleggiava nel fiume.
Accetta di pronunciare solo le stesse sillabe e, se sbagli, il bambino dice "stop", applaude o batte i piedi. Ra-ra-ra-ra-ra-ba-ra-ra.
Usa l'onomatopea per sviluppare l'udito fonemico. Chiedi di raccontare come parla un gatto, un cane, come una mosca, una zanzara vola ...
"La casa di chi". Per il gioco, disegna case con un numero diverso di finestre (2, 3, 4, 5, 6, 7). Scegli parole con il numero appropriato di suoni (mente, bocca, tigre, topo, gazza, regalo). Spiega che ogni parola ha la sua casa e per trovarla devi contare il numero di finestre nella casa e il numero di suoni nella parola. Per un suono - una finestra.
"Lettera in fuga". Chiedi al bambino di indovinare quale lettera è sfuggita: _crown, _agon, _sparrow, _arene, _arm. (La lettera B è sfuggita).

Sviluppa il tuo orecchio fonemico con giochi educativi. Molti di questi giochi possono essere giocati non solo a casa, ma anche in una lunga fila, durante una passeggiata, durante un viaggio.

È bene insegnare a tuo figlio a dividere le parole in sillabe presto. Come farlo, racconta l'insegnante Svetlana Orochko nel prossimo video.

Come fai a sapere se tuo figlio è pronto per imparare a leggere?

Puoi capire se il tuo bambino è pronto per imparare a leggere se analizzi una serie di fattori:

il bambino costruisce storie coerenti, non si confonde, compone frasi, il discorso è significativo e intelligibile;
pronuncia tutti i suoni, non ha problemi di logopedia;
il suo udito è a posto;
sviluppo dell'udito fonemico al livello appropriato;
ha punti di riferimento nello spazio, può mostrare dove sinistra-destra, alto-basso.
si interessa di letteratura e forse ti chiede persino di insegnargli a leggere.

Se tutti questi fattori sono presenti, puoi iniziare a imparare a leggere.

Scegliere un metodo di insegnamento

Se prima tutti usavano solo il metodo tradizionale, ora ce ne sono molti. È necessario adottare un approccio responsabile nella scelta del programma giusto, perché ognuno di essi presenta non solo vantaggi, ma anche svantaggi. Insegnare secondo il metodo Tyulenev, i cubi di Zaitsev, il metodo di insegnamento di Glen Doman e le sue carte - tutti questi metodi alla moda che non hanno ancora avuto studi a lungo termine.

Spesso puoi scoprire che un bambino può leggere già dai 3-4 anni. Tuttavia, questo può essere molto spiacevole per logopedisti, insegnanti e neurologi. I bambini la cui scelta dei genitori è ricaduta sulla memorizzazione delle sillabe possono avere problemi con l'analisi delle parole delle lettere sonore. Gli alunni che studiano in modo non convenzionale possono avere difficoltà a dividere le parole in sillabe, "ingoiando" le desinenze delle parole. Riqualificare questi bambini è molto più difficile per gli insegnanti che imparare da zero.

Dal lato della neurologia, possono apparire problemi di iperattività, aumento dell'eccitabilità. La socializzazione di un bambino può essere molto difficile. La lettura può essere meccanica. Il bambino compone rapidamente parole da sillabe, può leggere perfettamente le frasi, ma allo stesso tempo non capisce assolutamente ciò che ha letto.

Per ulteriori informazioni sulla scelta di una tecnica, vedere il prossimo video.

Lettere di apprendimento

Vale la pena iniziare a studiare le lettere con le vocali "a", "o", "y", "e", "s", "e". Spiega a tuo figlio perché queste lettere sono chiamate vocali. Possono essere cantate con una voce, le consonanti non possono essere cantate.

Dopo aver studiato le vocali, iniziamo a imparare le consonanti sonore - "m", "l", "n". È necessario che il bambino fissi la sua attenzione precisamente sulla lettera, sulla sua scrittura grafica e non sull'immagine ad essa associata (A - Cicogna, B - ippopotamo).

Dopo che un bambino ha studiato attentamente le vocali e le consonanti sonore, puoi iniziare a imparare le consonanti sorde ("t", "p" e altre) e sibilare "w", "w", "h", "u".

Ricorda, non usare mai i loro nomi quando studi le lettere. Il bambino ha bisogno di memorizzare lettere con suoni. No "ER", "DE", "EM", ecc., Solo "R", "D", "M". È ancora difficile per il bambino capire che se la lettera si chiama "EM", allora perché nella parola MAMA non è letta così. Leggerà EMAEMA.

Usa giochi educativi per memorizzare lettere, scolpirle con pasta di sale e plastilina, dipingerle, costruirle con filo metallico, contare bastoncini, fiammiferi, disegnare lettere sul palmo del bambino, usa un alfabeto magnetico. Guarda i video tutorial, cerca le lettere apprese ovunque: nei libri, nei giornali, nelle insegne dei negozi, nei cartelloni pubblicitari.

Rafforza ogni volta il materiale appreso in precedenza. Quando studi la lettera, assicurati di ricordare quelli che il bambino già conosce.

Sii calmo e paziente. Anche gli adulti non ricevono subito nulla. Renditi conto che il mondo delle lettere è molto difficile per un bambino. Se oggi non riesce a ricordare la lettera che ha studiato ieri, allora non dovrebbe essere rimproverato per questo, ma dovrebbe essere ripetuto di nuovo, e assicurati di ricordarlo il giorno successivo. Ripeti il materiale coperto finché il bambino non lo prende familiarità.

Imparare a leggere correttamente le sillabe

Devi iniziare a imparare l'aggiunta di lettere quasi immediatamente. Dopo aver imparato le vocali e un paio di consonanti, puoi già unire le sillabe.

È molto comprensibile per i bambini come le sillabe siano formate dalle lettere è descritto nel Primer di N. Zhukova.

Un ragazzo allegro corre di lettera in lettera. Il primo suono dura fino a quando non raggiunge il secondo. Invece di un ragazzo allegro, puoi usare il giocattolo di qualsiasi bambino preferito. Può essere una barca che naviga da un porto all'altro; un cucciolo d'orso che viaggia da una lettera all'altra; una macchina che si sposta da un parcheggio all'altro ... Ci sono molte opzioni, il bambino stesso può suggerire la trama.

Inizia a imparare a leggere le sillabe con una combinazione di due vocali: AAAUUU, OOOUUU. Quando il bambino capisce come collegare i suoni, passa alle sillabe con una combinazione consonante + vocale (BA, YES, NO). Impara la lettera e aggiungi sillabe con essa. Sarà più difficile per un bambino aggiungere sillabe con consonanti sibilanti (JU, JA, CHA). Questo sarà il prossimo passo nella formazione.

Dopo che il bambino ha imparato ad aggiungere sillabe aperte (consonante + vocale), passa al chiuso (vocale + consonante). Puoi accontentare il bambino che ha imparato a leggere le parole (AH, OH, YES, UZH).

Nella fase iniziale dell'apprendimento della lettura delle sillabe, chiedi a tuo figlio di cantarle, in modo che non pronuncerà singoli suoni. Il canto ti aiuterà a leggere le sillabe insieme. Ripeti sempre ciò che hai imparato prima. Puoi utilizzare video tutorial o presentazioni già pronti. Ciò aggiungerà un tocco di varietà alle tue attività.

Per un esempio di come le lettere devono essere combinate in sillabe, guarda il prossimo video.

Come insegnare a leggere correttamente per sillabe?

Dopo che il bambino ha memorizzato tutte le lettere e imparato a leggere le sillabe, è tempo di imparare a leggere le sillabe.

Suggerisci parole semplici da leggere all'inizio: MAMMA, CORNICE, SAPONE, BABA, MILA. Controlla la pronuncia di tuo figlio. Insegnagli a leggere 3 parole di lettere: FORMAGGIO, GATTO, CASA, ROT. Successivamente, passa alla lettura di parole con 3 o più sillabe: CORVO, QUARANTA, LATTE. Scegli parole per la lettura che si riferiscono a oggetti o azioni specifici.

Quando il tuo bambino è in grado di leggere singole parole, inizia a leggere frasi semplici. SAPONE RO-MA RA-MU. MA-MA WE-LA MI-LU. IO E RO-MA - MO-LOD-TSY. Presta attenzione al fatto che il bambino fa una pausa tra le parole, le frasi, osserva il ritmo e la colorazione dell'intonazione. Durante questo periodo, puoi spiegare al bambino cosa sono i segni di punteggiatura ea cosa servono. È necessario parlare di punti interrogativi ed esclamativi, di come il punto differisce dalla virgola, che la frase contiene un pensiero completo.

Come insegnare a un bambino a leggere fluentemente?

La lettura parola per parola è caratterizzata dal fatto che i bambini richiedono molto tempo e impegno. Il bambino prima legge la parola per sillaba, quindi combina le sillabe in una parola. Se legge una frase, questi processi si verificano con ogni sua parola. Solo allora combina le parole in frasi e può capirne il significato. Di conseguenza, quando legge un piccolo testo, un giovane lettore non può sempre rivelarne il significato. Non esiste una percezione olistica del testo.

Il prossimo passo nell'apprendimento sarà leggere in modo olistico parole semplici e familiari, ma il bambino continuerà a leggere sillabe di parole più complesse. In questo momento, può fare molti errori durante la lettura, perché inizia a indovinare le parole, sostituendone le finali. È molto importante non perdere questo momento. Se noti un numero elevato di errori nella lettura, devi rallentare. Questo viene fatto in modo che il frequente ritorno a quanto già letto per correggere gli errori non porti alla regressione dei movimenti oculari.

Solo dopo aver attraversato questa fase, il bambino impara a leggere in modo olistico, fluentemente. Allo stesso tempo, la velocità di lettura aumenta e gli errori diventano rari.

Affinché un bambino impari a leggere fluentemente, è necessario prestare attenzione a:

sviluppo della memoria ad accesso casuale (le informazioni vengono archiviate in memoria per il tempo necessario per completare un'attività, raggiungere un obiettivo);
allargare l'angolo di visuale;
sviluppo dell'attenzione;
inammissibilità della regressione dei movimenti oculari;
ampliamento del vocabolario;
buon sviluppo dell'articolazione.

L'addestramento alla lettura ripetuta ti aiuterà molto a sviluppare la tua fluidità. Non forzare il bambino a leggere a lungo, lasciarlo leggere per 5 minuti e riposare. Tali cinque minuti di lettura durante il giorno possono essere organizzati più volte. I dettati visivi forniranno un aiuto inestimabile. Sono molto bravi nell'aiutare a sviluppare la RAM. La lettura di scioglilingua e la lettura espressiva aiuteranno nella formazione dell'abilità di lettura fluente.

Per lo sviluppo della memoria ad accesso casuale, al bambino può essere offerto di giocare ai seguenti giochi:

Considera l'immagine con gli oggetti raffigurati su di essa per 30 secondi - 1 minuto. Lo chiudiamo e chiediamo al bambino di nominare gli oggetti o di annotarli. Con lo stesso principio, puoi posizionare diversi oggetti (circa 10) sul tavolo e consentire loro di esaminarli. Dopodiché, chiedi alle briciole di voltarsi e rimuovere 2 oggetti o scambiarli tra loro. Chiedi a tuo figlio di nominare gli elementi che sono stati rimossi o di dire cosa è cambiato.
Il gioco "Trova le stesse carte" può aiutare. Tutte le carte sono capovolte. Il bambino apre un paio di carte una per una e cerca le stesse. Il vincitore è quello con le coppie più raccolte.
Per alcuni secondi, offriti di guardare l'immagine, e quindi rimuovendolo, chiedi al bambino di raccontare il più possibile di ciò che è stato raffigurato.

Per espandere l'angolo di visuale del bambino, l'uso dei tavoli Schulte sarà molto efficace.

I seguenti giochi possono aiutarti a sviluppare l'attenzione:

Trova una foto. Diverse immagini luminose e colorate sono disposte davanti al giocatore. Devi mostrare il più rapidamente possibile l'immagine che il presentatore chiama. Il gioco sarà più interessante se ci sono 2 o 3 giocatori, chi ha mostrato l'immagine desiderata più velocemente la prende per sé.
"Cancella la lettera." Al bambino viene offerto un pezzo di carta con delle lettere scritte sopra. Entro pochi secondi, deve cancellare tutte le lettere sul foglio che l'adulto ha detto (Ad esempio, APIGPYYOPARTAABDRLTSA - Cancella la lettera A). Il tempo dato per il barrato è determinato in base al numero di lettere sul foglio.
"Batti le mani quando senti" Varie parole vengono dette al bambino a un ritmo veloce. Ha bisogno di battere le mani quando sente una parola su un determinato argomento. I temi possono essere proposti ogni volta in modo diverso: verdura, frutta, animali selvatici, animali domestici, piatti ...

Leggere con una parte chiusa del testo letto aiuta a evitare movimenti oculari regressivi. Ogni parola letta viene immediatamente chiusa con un righello, un segnalibro o un foglio di carta.

Qui ci sono solo alcuni giochi che aiuteranno tuo figlio a imparare a leggere fluentemente. Affidati a loro e creane uno tuo, adattandoti ai desideri del bambino.

Vedere il prossimo programma per informazioni importanti per padroneggiare la lettura veloce.

Suggerimenti importanti per i genitori

Inizia a imparare a leggere solo quando il bambino è psicologicamente pronto. Questo può accadere in tutti i bambini di età diverse. Alcuni saranno pronti a studiare entro i 4 anni e alcuni solo all'età di 6-7 anni.
Insegna solo in modo giocoso. È ancora molto difficile per un bambino in età prescolare percepire e assimilare le informazioni su un altro bambino in età prescolare. Non ci sarà alcun effetto dalle attività noiose.
Non forzare. Questo può scoraggiare la lettura.
Dare l'esempio. I bambini imitano sempre i loro genitori.
Insegna a tuo figlio l'importanza della lettura.
Scegli il tuo metodo di insegnamento in modo responsabile.
Esercitarsi tutti i giorni. La regolarità delle lezioni è molto importante.
Non esagerare con i requisiti per il bambino. Agisci solo secondo le sue capacità.
Non confrontare tuo figlio con nessun altro.
Dosare le informazioni suggerite.
Il rafforzamento di quanto appreso è molto importante nell'insegnamento della lettura.
Usa modi diversi di presentare le informazioni.
Mostra pazienza, gentilezza e amore per tuo figlio.
Premia il tuo bambino per il successo.
Passa dal semplice al complesso.
Insegna a tuo figlio ovunque le circostanze lo permettano.
Leggi tu stesso a tuo figlio. È ancora molto difficile per lui leggere da solo e il suo amore per la lettura deve essere mantenuto.