Cosa fare se il bambino non vuole andare all'asilo. Come i genitori possono aiutare il bambino e gli educatori.
L'asilo è la prima istituzione in cui un bambino si trova in condizioni completamente diverse da casa. Gli vengono offerte nuove regole da seguire. Naturalmente, questo sconvolge il bambino e un raro bambino corre felicemente all'asilo. L'adattamento può richiedere diversi mesi. Per attenuare l'impressione negativa del bambino dall'istituto di custodia dei bambini, i genitori dovrebbero prestare attenzione alle seguenti circostanze.
Nutrizione
La cucina "Sadikovskaya" è molto diversa da quella di casa. Ha un odore diverso, ha un aspetto e un sapore abbastanza diversi. Ciò non significa che il cibo in giardino sia migliore o peggiore del cibo fatto in casa. È solo diversa. Il bambino semplicemente non ha provato molti piatti dell'assortimento statale a casa. Per rendere meno dura la tua conoscenza dei piatti dell'asilo, puoi iniziare a cucinare con gli stessi ingredienti a casa e offrire a tuo figlio il cibo dal menu dell'asilo. Puoi scoprirlo all'asilo: di solito è affisso vicino alla cucina, negli spogliatoi o pubblicato sul sito web dell'istituto. Puoi scoprire la ricetta e l'algoritmo di cottura dagli addetti alla cucina o dall'assistente educatore.
Ci vogliono in media due mesi per abituarsi al cibo all'asilo - durante questo periodo il bambino potrebbe mangiare male, e questo è previsto. Se una madre è preoccupata per l'alimentazione, allora dovrebbe prepararsi mentalmente per questo periodo. Quasi ogni bambino si rifiuta categoricamente di mangiare qualsiasi cosa nei primi due giorni all'asilo. Devo nutrirmi a casa la sera o offrirgli la colazione al mattino? Ogni madre decide da sola, ma devi capire che dopo aver mangiato la colazione fatta in casa, molto probabilmente il bambino non mangerà all'asilo. E se si abitua a cenare in giardino ea casa, questo può portare a una sovralimentazione e, in futuro, a disturbi alimentari.
Cosa fare? Aspetta solo il tempo necessario per l'adattamento. Se, dopo due mesi, il bambino non ha iniziato a mangiare nel regime proposto, ha senso chiedere consiglio a un pediatra o uno psicologo infantile. Forse il bambino non mangia, non perché non abbia un buon sapore, ma perché non si sente a suo agio all'asilo. È impossibile mangiare cibo senza un senso di fiducia, sicurezza e comfort. Se il bambino non mangia in giardino, è compito del genitore capire come si sente il bambino.
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Importante: non l'hai lasciato!
Le prime visite all'asilo sono le più dolorose. Il bambino non vuole separarsi dai suoi genitori, potrebbe pensare di essere abbandonato. Per evitare che ciò accada, è importante trascorrere molto tempo con il bambino durante il periodo di adattamento. Devi dargli la massima attenzione ed energia, giocare ai giochi importanti e preferiti per lui. Il bambino dovrebbe sentire che la sua famiglia è con lui.E così sarà il momento in cui il tuo telefono o tablet sarà spento e tutta la tua attenzione sarà interamente dedicata ad esso.
Sonno diurno
Il problema di addormentarsi durante le ore tranquille si verifica frequentemente. Un bambino non può rilassarsi e sentirsi a suo agio in un dormitorio con molti altri bambini. Per alleviare questo disagio, puoi dare a tuo figlio un giocattolo con te all'asilo, con il quale si addormenterà. È importante che il bambino scelga questo giocattolo da solo. Potrebbe non essere nemmeno un giocattolo, ma una sorta di oggetto personale da casa. Gli darà un senso di pace, sicurezza, aiuterà a rilassarsi. È necessario discutere questo punto con l'insegnante. Gli educatori di solito sono accomodanti, devi solo informarli sulle peculiarità del tuo bambino che si addormenta.
In Occidente, non esiste un'ora tranquilla. Almeno non esattamente nel modo in cui siamo abituati. In molti giardini europei, le camere da letto e i letti per bambini semplicemente non sono forniti. Si ritiene che se un bambino vuole dormire durante il giorno, si siederà su un tappetino sportivo e con gli stessi vestiti con cui è stato portato in giardino.
Gli insegnanti domestici sono dell'opinione che in età prescolare i bambini abbiano bisogno di dormire durante il giorno. Molti bambini non condividono questa opinione e all'età di tre o quattro anni abbandonano completamente il sonno diurno. Ma all'asilo devi aderire al regime stabilito. Durante l'ora tranquilla, è necessario che il bambino sia a letto e, se non dorme, almeno stia fermo. È molto difficile ottenere questo risultato da un bambino che dorme.
Nella maggior parte dei casi, dopo un periodo di adattamento, anche i bambini che hanno rinunciato al sonno diurno si addormentano durante le ore tranquille. Se il bambino rifiuta categoricamente, i genitori dovrebbero parlare con gli educatori e trovare insieme un'opzione per il passatempo del bambino mentre gli altri bambini dormono. Ad esempio, un bambino può giocare in silenzio nella stanza dei giochi o disegnare o guardare libri. Inoltre, i genitori possono dargli un lettore con audiolibri. Ma questa opzione è adatta solo ai bambini che possono stare tranquilli e non distrarre per un po 'gli altri bambini e gli operatori sanitari. Sì, devi capire che un asilo è un'istituzione in cui ci sono molti bambini, il che significa che non può esserci un approccio individuale lì. L'insegnante non lavorerà con un bambino "irregolare" quando gli altri aderiranno al regime stabilito.
Di solito, gli educatori aderiscono a una posizione piuttosto difficile: durante l'ora tranquilla, il bambino assonnato dovrebbe essere a letto e sdraiarsi in silenzio per non svegliare nessuno. In effetti, per un bambino di questa età, un simile compito risulta insopportabile e si trasforma in tortura. Pensa a come ti sentiresti se non volessi dormire, ma fossi costretto a sdraiarti a letto per due ore ogni giorno, fissando il soffitto. Ma questo è esattamente ciò che gli educatori chiamano il bambino: nessuno intratterrà il tuo bambino con una conversazione tranquilla o gli leggerà fiabe. Solo i genitori possono difendere gli interessi del bambino in realtà così tristi. Parla con i caregiver, con il manager e cerca di trovare l'opzione più adatta a tuo figlio. Ad esempio, puoi convenire che durante una siesta il bambino svolgerà tranquillamente i suoi affari nell'area di gioco, oppure l'insegnante attiverà una storia audio per lui nel giocatore.
Un problema delicato
Il bambino può segnalare in diversi modi che è a disagio all'asilo. Uno di questi segnali è il rifiuto di defecare all'asilo. I bambini spesso fanno i loro “grandi” servizi igienici solo a casa. Non ha nulla a che fare con le abilità di invasatura. Un bambino può semplicemente rilassarsi per un processo così intimo solo all'interno delle mura domestiche e all'asilo è a disagio. Durante l'adattamento - cioè nei primi due mesi - questo è normale, ma poi, se il bambino non è stato ancora in grado di far fronte a questo disagio, i genitori possono parlarne con uno psicologo.
Conflitti
Combattimenti e altri conflitti nel giardino sono all'ordine del giorno e un processo naturale. I bambini interagiscono, imparano a comunicare. Poche persone nascono con un comportamento ideale: questo deve essere appreso e, nel processo di apprendimento, i bambini combattono e mordono. Le buone maniere verranno apprese gradualmente. Ma aiuterai molto il bambino, inizierai subito a insegnargli a fare conoscenza con altri bambini, chiedi educatamente il giocattolo che gli piace e aspetta il suo turno. Queste semplici lezioni possono essere insegnate al tuo bambino mentre cammina nel parco giochi. Ma le abilità utili non vengono apprese subito.
Se un bambino litiga all'asilo, i genitori devono prestare particolare attenzione. Non pensare che tutto andrà via da solo o che gli educatori affronteranno questo problema. Ma i genitori stanno crescendo il bambino, non l'asilo. Ecco perché l'insegnante parla solo del conflitto o della lotta e cerca anche di prevenirlo all'interno delle mura dell'istituto, ma allo stesso tempo raccomanda vivamente ai genitori di parlare con il bambino. Il problema è che parlare di litigare con un bambino di tre anni è inutile. Non accetta annotazioni - né dai genitori, né dagli insegnanti. L'unica via d'uscita è sopprimere l'aggressività sul posto. Questo è ciò che fanno gli educatori in giardino. Ma il resto del tempo questo è compito dei genitori. Solo il lavoro congiunto degli insegnanti dell'asilo e dei genitori a casa o nel parco giochi può portare al successo.
Cambio di modalità
L'asilo è un'istituzione governata dal regime. Osservarlo è una condizione importante per un bambino in età prescolare e i suoi genitori. La cosa migliore che i genitori possono fare è preparare il bambino per il regime. Vale la pena iniziare la preparazione un paio di mesi prima della prima visita al giardino. È necessario mostrare al bambino che c'è un certo tempo per i pasti, le attività, il sonno diurno. La cosa più difficile per i bambini è alzarsi presto.
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I genitori e loro stessi devono abituarsi al nuovo programma, perché quando il bambino diventa un "asilo nido", l'allenamento mattutino sarà congiunto. Una mattinata tranquilla è la chiave per una giornata di successo. Ha senso calcolare quanto tempo ci vuole per prepararsi per andare all'asilo, prepararsi per loro e persino provare. Tale preparazione aiuterà ad evitare le lacrime mattutine e gli scandali, il bambino arriverà all'asilo calmo e pronto per nuove scoperte. Non è questo l'obiettivo principale dei genitori?
Se tutte le mattine trascorrono irritate, lacrime e frettolose e il campo di addestramento assomiglia a una corsa per la sopravvivenza, il bambino arriverà in giardino agitato e di umore completamente inappropriato. Immagina solo come trascorrerà la sua giornata dopo un tale "buongiorno".
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