I bambini a volte ci portano alla disperazione. Pensiamo: "Cosa sono gli irresponsabili, i senz'anima, hanno solo bisogno di giocare e divertirsi!" Ci innervosiamo, ci arrabbiamo, rimproverandoli all'infinito. Una volta capito che questo è un circolo vizioso: ci allontaniamo sempre di più da loro, ci sono chiusi, non possiamo influenzarli.
Se passiamo a uno stile di educazione abusivo, generalmente ci comportiamo come zii e zie di altre persone, che sono disgustati dal fatto che i figli di altre persone si comportino in modo disgustoso nelle vicinanze.
Una volta ho capito che il punto è cambiare la mia visione della genitorialità. Basta guardare in modo diverso - e da questo tutto cambierà molto.
Devi considerare la tua comunicazione con i bambini non come un peso e una cura, ma come ... un puzzle, un puzzle che ti fa davvero rompere la testa. E tieni presente che questo compito potrebbe non cedere per anni. Ma invece di "Oh orrore!" potresti pensare: "Dai, la combatteremo!" (Solo non con un problema, non con i bambini).
Dopo tutto, se incontriamo un problema nella nostra professione, non ci innervosiamo, ma lo risolviamo. E allo stesso tempo (se il lavoro è il nostro preferito) lo affrontiamo con calore e ispirazione, e nessuna difficoltà ci ferma.
Tutti i tipi di compiti ci circondano. Il lavoro, la vita quotidiana ci forniscono intere montagne di compiti e attività. Ma dobbiamo ricordare che per migliaia di anni l'uomo è sopravvissuto in mezzo alle condizioni e alle catastrofi più difficili, il che significa che ogni persona ha una forza straordinaria per superare le difficoltà. Quindi saremo davvero nervosi perché un bambino spalma il porridge sul tavolo? ..
Guardo i miei compiti di lavoro, faccio progetti. Questo e questo ho bisogno di studiare a fondo, padroneggiarlo e farlo entro una certa data. Vedo che alcuni dei problemi di lavoro sono difficili per me e ritengo che mi ci vorranno diversi mesi, se non anni, per risolverli. E divido questa tremenda domanda in parti e ogni giorno mi occupo di una delle parti (anche delle particelle).
Non è quello che dovremmo fare con i nostri figli?
I bambini sono il nostro puzzle. I bambini sono un compito estremamente difficile e divertente. Cosa c'è nelle loro teste? Perché improvvisamente iniziano a essere scortesi, lasciano la spazzatura dietro, si asciugano le mani imbrattate di vernice con un asciugamano? .. Siamo inorriditi dal numero di questi "perché", ci anneghiamo dentro.
Prendiamo uno di questi problemi e consideriamolo divertente e stimolante.
Naturalmente, questo compito è spesso diverso dai compiti che ci offre la nostra professione. I bambini non solo ci pongono domande intrattabili, ma evocano anche le nostre emozioni, non sempre positive (irritazione, rabbia, dolore, disperazione). Ed sono le emozioni che spesso ci impediscono di considerare la situazione con i bambini come un compito. Ci arrabbiamo e smettiamo di gestire il nostro comportamento. Brontoliamo, gridiamo, li rimproveriamo. E questo non risolve affatto il problema. Sostituiamo la vera decisione con una reazione istantanea: fare un'osservazione, imprecare, vergognarsi. Abbiamo reagito (come se adempiesse al nostro dovere genitoriale nei confronti dei bambini), ma non abbiamo fatto progressi nella decisione.
Considerare la situazione di conflitto con i bambini come un problema ci consente di non soccombere alle emozioni e di rispondere in modo più intelligente. Non bruciamo di rabbia o risentimento: ci sfugge. Siamo in uno stato di pensiero più equilibrato su come rispondere adeguatamente ora e su come possiamo influenzare situazioni simili in seguito.
Scambiamo costantemente emozioni con i bambini: sentiamo la loro condizione e trasmettiamo i nostri sentimenti reattivi. Leggiamo comportamenti indesiderati (maleducazione, capriccio) e sentimenti (rabbia, risentimento) sorgono in noi. L'allenamento (cioè la concentrazione cosciente e l'esercizio costante) ti permette di imparare a ridurre i sentimenti negativi in te stesso (non ci permettiamo di essere "infettati" da loro, mettiamo uno "schermo") o di esprimerli correttamente.
Spesso non pensiamo che l'istruzione debba essere appresa, come qualsiasi altra attività. E l'apprendimento avviene efficacemente nella pratica, non nelle conversazioni.
Considera i conflitti non come situazioni stressanti, ma come addestramento alla comunicazione. E per imparare come influenzare efficacemente i nostri figli in modo positivo, dobbiamo sottoporci a molti di questi corsi di formazione.
L'istruzione a volte causa disperazione perché ci consideriamo educatori già affermati e da questo sperimentiamo la nostra impotenza e i nostri fallimenti in modo particolarmente acuto.
Non siamo ancora educatori. Stiamo studiando. Stiamo provando. Ci sono stati assegnati molti compiti entusiasmanti. Abbiamo molta forza. Assumiamo questi compiti con divertimento e ispirazione.
Dobbiamo mantenere in noi stessi questa buona passione, che accade quando si risolve un puzzle: leggerezza, allegria, audacia, perseveranza. E poi la comunicazione con i nostri figli si trasformerà in gioia ed emozionante esplorazione.
Autore: Daria Velizhanina
