Cosa può e deve essere in grado di un bambino a 4 mesi

È a 4 mesi che le azioni del bambino diventano coscienti e ora ogni giorno il bambino avrà sempre più nuove abilità e abilità. Naturalmente, i genitori sono interessati a sapere cosa dovrebbe essere in grado di fare il loro bambino a 4 mesi.

Un bambino di quattro mesi è molto diverso da un neonato. A questa età, i bambini maturano notevolmente rispetto ai primi mesi dopo la nascita, cambiano esternamente, fisicamente e psicologicamente.

Le proporzioni del corpo variano leggermente: la differenza nel volume della testa e del torace, che colpisce nei primi mesi di vita, diminuisce gradualmente, gli arti si allungano. Nel complesso, le proporzioni del corpo si stanno lentamente avvicinando a quelle di un adulto. Inoltre, all'età di quattro mesi, il bambino "mangia" le guance e si trasforma in un bel bambino paffuto.

Appaiono anche nuove abilità. Il bambino impara diversi modi di studiare il mondo che lo circonda, inizia a interagire attivamente con esso e impara nuove azioni. Tutto ciò accade sullo sfondo del miglioramento degli organi di movimento, dei sensi e del sistema nervoso. Parliamo più in dettaglio di cosa dovrebbe essere in grado di fare un bambino a 4 mesi.

Abilità di un bambino di quattro mesi

Il bambino tiene con sicurezza la testa;
A quattro mesi, il riflesso dell'afferrare svanisce e l'afferrare diventa cosciente. Ciò significa che prima il bambino stringeva di riflesso il pugno non appena qualcosa gli toccava il palmo, ma ora stringe l'oggetto con la maniglia quando vuole prenderlo. La consapevolezza dei movimenti è un grande progresso nello sviluppo, perché questo significa che il bambino sta già cercando di imparare a controllare il suo corpo, a coordinare i movimenti. Se parliamo di afferrare, allora per un bambino questa è una nuova catena molto più complessa di impulsi nervosi, il cui innesco è l'interesse del bambino per l'oggetto. (A proposito di riflessi);
Quando un bambino prende in mano un oggetto interessante, non lo tiene più solo, ma cerca di eseguire varie manipolazioni, esamina e lo prende sempre in bocca. Il bambino può provare a bussare con un oggetto, toccare i dettagli con le dita. Questa è una fase di conoscenza naturale e molto importante. È vero, a quattro mesi, la coordinazione dei movimenti è ancora molto lontana dall'ideale, soprattutto perché i muscoli della mano sono ancora poco sviluppati, quindi il bambino non può tenere nulla per molto tempo. Può prendere un oggetto di interesse, scuoterlo, rimetterlo a posto;
All'età di 4 mesi, molti bambini padroneggiano non solo la capacità di rotolare dalla schiena allo stomaco, ma anche nella direzione opposta. Di solito, quando un bambino ha tutta una serie di colpi di stato nel suo arsenale, i genitori lo spostano sul pavimento per evitare di cadere. Tanto meglio per il bambino, perché ora davanti a lui c'è un enorme spazio per lo sviluppo. Con l'aiuto dei colpi di stato, i bambini impareranno a muoversi nella stanza e persino ad arrivare agli oggetti di interesse. (Leggiamo in dettaglio: Quando i bambini iniziano a rotolare);

IMPORTANTE! A questa età, è importante ricordare che il bambino sta imparando a rotolare, quindi non può essere lasciato incustodito. Se hai bisogno di allontanarti per un po ', prenditi cura della sua sicurezza. Puoi lasciare il tuo bambino in una culla o su un tappeto sul pavimento. Può giocare in modo indipendente per circa 3-4 minuti, poiché più della sua attenzione non è sufficiente. Il resto del tempo ha davvero bisogno delle mani di sua madre e della comunicazione con i propri cari.

Sdraiato sulla schiena, il bambino di quattro mesi sta cercando di sollevare la testa e le spalle, come se cercasse di mettersi a sedere. In effetti, raramente qualcuno dei bambini si siede dalla posizione "sdraiata", per lo più i bambini iniziano a sedersi come se fossero dal loro fianco, appoggiandosi sui fianchi. In precedenza, si credeva che a 4 mesi il bambino avesse già bisogno di sedersi. I tentativi di alzarsi da una posizione orizzontale aumentano solo il desiderio di far sedere il bambino il prima possibile. Oggi, gli ortopedici sconsigliano categoricamente di far sedere i bambini fino a quando non iniziano a sedersi da soli, e ancora di più, non è necessario offrire al bambino morbidi cuscini come supporto. Il supporto del sedile a qualsiasi età deve essere rigido. (Leggiamo l'articolo: Quando puoi iniziare a sederti i bambini);
Il bambino dimostra anche nuove abilità sdraiato sulla pancia. Riguarda gli ingredienti di una scansione. A 4 mesi, il bambino sa come sollevare il culo e spingere con le gambe. Alcuni strisciano sulla pancia. A proposito, all'inizio, molti bambini trovano più facile strisciare all'indietro che in avanti. Puoi motivare il bambino a gattonare con i tuoi giocattoli preferiti, disposti di fronte a lui a una distanza accessibile. Allo stesso tempo, il bambino deve ancora essere in grado di realizzare i suoi piani e raggiungere il giocattolo, altrimenti l'interesse per un tale divertimento svanirà rapidamente. Se un palmo viene posto sotto il piede di una briciola che giace sul suo stomaco, si spingerà via da esso e striscia leggermente in avanti (quando i bambini iniziano a gattonare?);
Stanno emergendo innovazioni nel campo della vista e dell'udito. Se prima un bambino poteva vedere chiaramente gli oggetti situati entro 50-70 cm da lui, ora vede bene a una distanza di 3-3,5 metri. Ciò significa che il bambino può facilmente scansionare la stanza o godersi la vista dalla finestra. Anche l'udito diventa più sottile. Il bambino inizia a distinguere bene i suoni, reagisce ai suoni della musica e comprende la colorazione emotiva dei suoni. Il suono più piacevole per un bambino, ovviamente, è la voce della madre;
Lo sviluppo del linguaggio è strettamente correlato all'udito. Da quattro mesi, il bambino sa già come pronunciare le sillabe, che spesso vengono scambiate per le prime parole. Queste possono essere le sillabe "pa", "ma", "ba". Con le labbra, il bambino cerca di riprodurre l'articolazione degli adulti. Il ronzio e il mormorio suona sempre più spesso. Soprattutto molti bambini "parlano" quando sono di buon umore. In questa fase, la comunicazione emotiva tra un adulto e un bambino è molto importante. A 4 mesi, i bambini sono già in grado di avviare questa comunicazione da soli, chiamando la madre al contatto con l'aiuto del sorriso e delle proprie "parole";
Anche lo sviluppo sociale non si ferma. Le figure principali nella vita di un bambino sono senza dubbio i genitori. All'età di quattro mesi, il bambino inizia già a distinguere "amici" e "sconosciuti". Inoltre, anche i parenti abbastanza stretti possono rientrare nella categoria degli "estranei" se il bambino li vede raramente. Di solito, il bambino esprime le sue preferenze dal fatto che in presenza di una persona sconosciuta o non familiare, il bambino mostra ansia, piange e tensioni con tutto il suo corpo. In generale, un bambino di questa età ammette nella sua cerchia di attaccamenti solo quelli che vede ogni giorno o almeno ogni altro giorno. Il fatto è che la memorizzazione e la memoria a lungo termine in un piccolo uomo non sono molto ben sviluppate, quindi per lui c'è solo ciò che vede al momento. Pertanto, i parenti che appaiono di tanto in tanto davanti al bambino sono percepiti ogni volta come persone nuove;
A 4 mesi, i bambini conoscono già bene tutte le manipolazioni che i genitori eseguono con loro. Il bambino può prendere e "dare" alla madre un pannolino o un cappello. Tali azioni dovrebbero essere incoraggiate poiché sono utili per sviluppare ulteriormente le capacità di cura di sé.

Articolo dettagliato: Sviluppo (fisico e mentale) di un bambino a 4 mesi

Deviazione dalle norme di sviluppo

Prima di tutto, vale la pena ricordare che tutti i bambini sono individuali. Ognuno di loro ha il proprio ritmo di sviluppo, che determina l'attività fisica ed emotiva del bambino.

Tuttavia, se il ritardo rispetto ai coetanei diventa più significativo, i genitori dovrebbero mostrare il bambino agli specialisti. La mancanza di più della metà delle competenze sopra elencate dovrebbe essere un motivo giustificato di preoccupazione per gli adulti. L'allarme dovrebbe suonare se all'età di quattro mesi il bambino:

non mostra attività fisica;
non tiene la testa da sola;
non canticchia;
non risponde al suo nome e ai suoni estranei;
sorride raramente e del tutto inconsciamente;
non cerca di ribaltarsi;
completamente indifferente ai giocattoli.

Almeno uno di questi sintomi è un motivo per contattare un pediatra. Il medico può escludere immediatamente diagnosi difficili, inviare un esame aggiuntivo o prescrivere un trattamento. Fortunatamente, la maggior parte dei problemi a questa età viene compensata con successo se i genitori si impegnano ad adattare lo sviluppo del loro bambino.

In questo articolo, abbiamo esaminato cosa dovrebbe essere in grado di fare un bambino di 4 mesi. Questo insieme di abilità è condizionato per 4 mesi, poiché ogni bambino ha determinate "abilità" in base al proprio ritmo di sviluppo. Ci sono ancora molte nuove scoperte e risultati da raggiungere, quindi è meglio non affrettare le cose e godersi la graduale maturazione con il bambino.